Himno De La Institución Educativa Técnica Nuestra
Señora De Nazaret…….J
Formamos parte de nuestra institución
Los estudiantes queremos trascender
Y dia a dia venimos a estudiar
Dejando muy en alto tú nombre “COLNAZARETH”
Las enseñanzas de profesores,
Su buen consejo y eficaz orientación;
Ayudaran a construir saberes,
Que luego aplicaremos para el bien de esta región
Somos los
hijos de chinavita
Y dia a
dia procuramos adquirir,
Las
herramientas para mañana;
Contribuir
al desarrollo del país
Respetaremos:
las diferencias,
Nuestra
cultura parte de la identidad,
El medio
ambiente con sus riquezas;
Comprometidos
siempre vamos a cuidar
En esta tierra que Dios nos regaló,
En este valle donde vivimos en paz;
A todo aquel que hoy quiera surgir
Aquí en nuestro colegio se le da oportunidad.
Cultivaremos siempre los valores,
como: el respeto, la justicia y el amor;
Con entusiasmo, paz y
honestidad
lograremos que el mundo
sea un poco mejor…JJ
Con
este programa, los jóvenes de grado 10o y 11o de bachillerato acceden a
competencias técnicas que les permitan tener un desempeño laboral al terminar
la secundaria. En el 2002, el SENA ofreció 8.819 cupos, y en el 2009 esa cifra
llegó a 453.751 cupos para alumnos en 2.851 colegios. Una nueva herramienta que
está implementando el SENA en esta estrategia es la Tecno Academia, un lugar en
donde los estudiantes de secundaria se pueden aproximar al mundo de la ciencia
y la tecnología.
Reseña histórica…
El
nacimiento del Colegio Departamental Nuestra Señora de Nazareth, se remonta en
el año 1965, cuando la comunidad “Hermanas Nazarenas Dominicas”, organizaron
una “Escuela Hogar Femenina con servicio de internado”. A partir de 1968 se denominó
“Politécnico” y a partir de 1971, se le imprimió el carácter como académico;
cuando se abrió la sección masculina.
A
mediados de 1972, y debido a que la comunidad no consintió la función de las
dos secciones, siendo informada la comunidad local por parte de la directora
Hermana Fanny Bemal, al mismo tiempo que
la comunidad religiosa manifestaba clausurar su labor educativa; los vecinos
acometieron algunas acciones tendientes
a remediar la necesidad planteada. La determinación irrestricta generó gran
inquietud dentro de la Comunidad en General, que de ser así, quedaría sin
establecimiento de educación secundaria, que en lo sucesivo se encargara de la
educación juvenil.
Se
realizaron diferentes reuniones y luego de varios análisis y aportes, se le propuso
al gobierno departamental que asumiera la responsabilidad educativa del
municipio, teniendo como base fundamental la institución que venía funcionando.
Por invitación de la comunidad religiosa y los vecinos, concurrieron al
establecimiento el honorable señor obispo de la diócesis de Tunja, y el
secretario de educación, el doctor Guillermo Torres Barrera, con el objetivo de
analizar la emergencia planteada. El representante del gobierno manifestó la
imposibilidad estatal, para administrar la educación local y aconsejó
promocionar la organización de un Colegio Cooperativo, solución que estaba en
boga por la época; ofreciendo para tal fin la asesoría de la secretaria de
educación.
Presente
el asesor, Lic. Mario H. Colmenares se motivó y educo cooperativamente a la
comunidad, a través de diferentes reuniones, se acudió a la dirección de
colegios cooperativos del ministerio de educación, se pidió orientación ante la
superintendencia nacional de cooperativas, y el 22 de noviembre de 1972, se efectuó la Asamblea de
constitución de la cooperativa especializada de educación Chinavita Ltda. Dicha
asamblea asigno un comité provisional, encargado de adelantar los trámites
jurídicos de la cooperativa creada.
CUERPO DE
DOCENTES Y DIRECTIVOS.
Rector: Hildebrando
Bonilla Bonilla
Coordinador: Guillermo
Millán Vargas
Docentes:
v Elkyn
Javier Ramos Hernández (ing.sistemas)
v Jonathan
Samaca Salas (lic. tecnología e informática)
v Barbarita
Neva Camacho (licenciada en humanidades lengua castellana)
v José
Gonzalo Corredor Becerra (Lic. Electricidad)
v Carlos
Acevedo Núñez (Lic. Electricidad)
v Orlando
Becerra Gómez (Ing. Electromecánico)
v Rosa Imelda
Vela (Lic. Matemáticas)
v Claudia
Marcela López (Lic. Ciencias Sociales)
v Ivonne
Guiselle Zanguña
v Álvaro
Yebrail Avendaño Pacheco (Ing. Sanitario)
v Aura Isabel
Cruz Huertas (Lic. Idiomas extranjeros)
¿ QUE
OPINAMOS DE NUESTRO COLEGIO?
Para muchos
de nosotros el colegio es nuestro segundo hogar, ya que en este lugar pasamos
la gran mayoría del tiempo, en donde compartimos, jugamos
pero también aprendemos y fortalecemos nuestros conocimientos.
Nuestro
colegio es un lugar muy agradable y acogedor conformado por un cuerpo de
directivos y profesores excelente; con una gran sabiduría para brindarnos
conocimientos de tal forma que gracias a lo que logramos aprender podamos
desempeñarnos, y salir a desenvolvernos en los demás contextos a superarnos
para que de esa forma alcancemos nuestros sueños para un futuro mejor.
C: ompartir y querer no significa
O: lvidar, porque en
L: ugares agradables
N: unca quisiéramos dejar, dispuestos a
A: prender y conocer en espacios con
Z: onas diferentes para
A: lcanzar y lograr sueños
R: ecogiendo conocimientos con
E: entusiasmo y dedicación
T: eniendo en cuenta y recordando que somos
H: ijos de nuestro hermoso colegio
Autores: L…S…E…
SENA
El aporte del SENA al país se manifiesta con el
incremento de técnicos y tecnólogos, que por sus competencias son muy
solicitados por los empresarios. La calidad de los egresados de la Entidad está
garantizada con los títulos académicos que obtienen, pues su validez está
soportada en las Leyes 30 de 1992 y 119 de 1994, que la facultan para impartir
formación del nivel superior. Esta normatividad reconoce al SENA autonomía para
ofrecer programas de nivel superior.
INTEGRACION
CON LA EDUCACION MEDIA
CONVENIO DEL COLEGIO CON EL
SENA
La Institución Educativa Técnica Nuestra Señora
de Nazareth tiene un convenio con el SENA, por el cual los estudiantes de grado
10- y 11- , tenemos la opción de elegir la especialidad que deseemos para que
así en el transcurso de los años
fomentemos nuestros conocimientos por
medio de estas enseñanzas y aprendizajes que nos brinda esta institución. De
esta forma el colegio cuenta con dos
especialidades:
.ESPECIALIDAD DE SISTEMAS
.ESPECIALIDAD DE ELECTRICIDAD
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